講師介紹

馬 琳

•  國(guó)家高級(jí)人力資源管理師

•  原蘋果-微聯(lián)（國(guó)際）軟件 人力資源經(jīng)理

•  原五糧液（金榜題名）集團(tuán) 培訓(xùn)經(jīng)理

•  原大型國(guó)企北控京儀集團(tuán) 企業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理

•  有近20年人力資源與企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)

課程亮點(diǎn)

1、故事啟發(fā)：穿插生動(dòng)的小故事和名人案例，發(fā)人深省。

2、直擊本質(zhì)：透過(guò)表象直擊職業(yè)規(guī)劃本質(zhì)，闡釋職業(yè)規(guī)劃的意義。

你將獲得

1、強(qiáng)化意識(shí)：清晰認(rèn)知職涯規(guī)劃的意義，強(qiáng)化職涯規(guī)劃意識(shí)。

2、轉(zhuǎn)變思維：打破固化思維，樹(shù)立四大思維，養(yǎng)成正確的行為模式。

課程內(nèi)容

1、課程直擊當(dāng)前就業(yè)壓力大的社會(huì)焦慮：闡釋職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，剖析助力職業(yè)發(fā)展的四大思維模式。

2、三個(gè)故事啟發(fā)職業(yè)規(guī)劃思考：透過(guò)三個(gè)生動(dòng)的小故事，闡釋職業(yè)規(guī)劃的重要性，引導(dǎo)學(xué)員深入思考職涯規(guī)劃。

3、精準(zhǔn)判斷自我需求階段：結(jié)合馬斯洛需求理論，引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合自身實(shí)際判斷自我需求階段及潛在需求。

4、樹(shù)立四大思維：結(jié)合案例闡釋思維模式對(duì)行為模式的決定作用，鼓勵(lì)學(xué)員轉(zhuǎn)變思維模式，樹(shù)立主動(dòng)型、盡責(zé)型、價(jià)值創(chuàng)造型、動(dòng)力型四大思維，助力職業(yè)發(fā)展。

適合人群

新生代員工：清晰認(rèn)知職涯規(guī)劃的意義，樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。

對(duì)職業(yè)迷茫的職場(chǎng)人士：對(duì)照職業(yè)發(fā)展中的痛點(diǎn)，強(qiáng)化職涯規(guī)劃意識(shí)。