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“熊孩子游戲充值花費(fèi)上萬(wàn)”背后,可能是家長(zhǎng)出了問(wèn)題

看天下聽(tīng)八方金庫(kù)君 2020-06-01 16:36

摘要

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)除了應(yīng)該多花時(shí)間陪伴孩子,并為孩子的學(xué)習(xí)、生活做出正確引導(dǎo)和監(jiān)督,培養(yǎng)他們健康的愛(ài)好之外,還有責(zé)任培養(yǎng)孩子的金錢(qián)觀,提高孩子的財(cái)商,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,因?yàn)楹⒆拥慕疱X(qián)觀可能直接影響到他將來(lái)的人生。面對(duì)“金錢(qián)至上”的社會(huì),孩子如何在追逐目標(biāo)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?未來(lái)在面對(duì)社會(huì)時(shí),又該怎樣應(yīng)對(duì)金錢(qián)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)?如何不讓孩子迷失自我,甚至是失去道德和法律的底線?

最近,網(wǎng)上出現(xiàn)一條熱搜新聞:患有高血壓、心臟病的楊女士走進(jìn)派出所,向民警哭訴有人偷了自己的錢(qián)。經(jīng)過(guò)民警的安撫和詢(xún)問(wèn)后才得知,“偷錢(qián)”的正是楊女士10歲的兒子小林。起因是楊女士最近本來(lái)準(zhǔn)備到醫(yī)院做心臟搭橋手術(shù),付款時(shí)突然發(fā)現(xiàn)銀行卡里少了1萬(wàn)多元,核對(duì)過(guò)付款記錄后楊女士才知道,兒子在短短半個(gè)月內(nèi),就陸續(xù)通過(guò)微信支出了1萬(wàn)多元,為自己玩的網(wǎng)絡(luò)游戲充值。經(jīng)過(guò)楊女士的盤(pán)問(wèn),小林終于承認(rèn)自己是用這筆錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了“吃雞”、“王者榮耀”等游戲里的裝備和皮膚。

就在這條新聞出現(xiàn)不久前,網(wǎng)上還有另一條新聞報(bào)道:12歲的男孩小浩,因?yàn)樯暇W(wǎng)課期間充值打游戲,竟然在短短一個(gè)月內(nèi),花光了爺爺?shù)?0萬(wàn)積蓄。老人得知消息后崩潰痛哭,看著自己攢了半輩子的血汗錢(qián),就這么被孫子揮霍一空,心里像打翻了五味雜陳一般不是滋味。

除了以上兩條新聞,類(lèi)似的報(bào)道網(wǎng)絡(luò)上比比皆是。

1萬(wàn)、10萬(wàn)即便是在大人看來(lái),也不是一筆小數(shù)目,為什么孩子卻能毫不猶豫地充值揮霍掉?楊女士認(rèn)為是因?yàn)槠綍r(shí)自己和丈夫忙于工作,很少有時(shí)間陪伴孩子,才讓孩子養(yǎng)成了玩手機(jī)游戲的習(xí)慣;小浩爺爺覺(jué)得自己辛苦攢下給孫子的學(xué)費(fèi),孫子卻不懂得珍惜,是因?yàn)樗昙o(jì)還小,不了解賺錢(qián)來(lái)之不易。其實(shí)歸根結(jié)底,孩子肆意揮霍家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),是因?yàn)樗麄儾⑽礃?shù)立正確的金錢(qián)觀念。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)除了應(yīng)該多花時(shí)間陪伴孩子,并為孩子的學(xué)習(xí)、生活做出正確引導(dǎo)和監(jiān)督,培養(yǎng)他們健康的愛(ài)好之外,還有責(zé)任培養(yǎng)孩子的金錢(qián)觀,提高孩子的財(cái)商,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,因?yàn)楹⒆拥慕疱X(qián)觀可能直接影響到他將來(lái)的人生。面對(duì)“金錢(qián)至上”的社會(huì),孩子如何在追逐目標(biāo)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?未來(lái)在面對(duì)社會(huì)時(shí),又該怎樣應(yīng)對(duì)金錢(qián)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)?如何不讓孩子迷失自我,甚至是失去道德和法律的底線?

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō):孩子財(cái)商的培養(yǎng),本質(zhì)在于家長(zhǎng)的行為。家長(zhǎng)理財(cái)行為不規(guī)范,實(shí)際上無(wú)助于孩子財(cái)商的塑造。金庫(kù)網(wǎng)《用財(cái)商驅(qū)動(dòng)情商——塑造20年后的孩子》專(zhuān)項(xiàng)課,幫助家長(zhǎng)梳理并診斷自身財(cái)富管理行為,同時(shí)協(xié)助家長(zhǎng)了解財(cái)商、情商和智商三者之間的關(guān)系,剖析家長(zhǎng)對(duì)待孩子財(cái)務(wù)行為的常見(jiàn)誤區(qū)。

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責(zé)任編輯: 努老師

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